Congresos Universidad Militar Nueva Granada, II Jornada Internacional de Estudios Disciplinares en Contabilidad

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Estrategias y necesidades frente a la internacionalización de los programas de contaduría pública en la Fundación Universitaria de Popayán y la Universidad del Cauca -2009
Claudia Patricia Gómez, Yaliza Mogollón Alegría

Última modificación: 2017-09-27

Resumen


La presente investigación tiene como objetivo identificar las necesidades y estrategias que se presentan en los programas de contaduría pública en referencia a los cambios originados por la globalización y la internacionalización. El trabajo se enmarcó en la metodología de enfoque cualitativo y para la recolección de la información se utilizó el diseño por entrevista, realizadas a tres (3) personas, las cuales fueron personal docente y administrativo de la Fundación Universitaria de Popayán- FUP y la Universidad del Cauca-UC, para el logro del objetivo se tuvieron en cuenta las siguientes temáticas como principales: internacionalización de la contaduría pública, globalización, estrategias de la educación contable y necesidades de la educación contable.

Además se empleó el diseño documental, en el que se describen y analizan los documentos maestros, los proyectos educativos, los micro currículos de las universidades FUP y UC. Para lo anterior se utilizaron los conceptos de internacionalización y globalización planteados principalmente por los autores Pinzón Pinto & Rueda Delgado (2013), se describirán además otras definiciones que complementan lo global e internacional. Como resultado de lo anterior se obtiene que en cada universidad se ha dado un manejo diferente para afrontar las necesidades originadas por el contexto actual.

La investigación permite concluir que en la FUP se presentó las necesidades de: modificar el contenido formativo y requerimientos de docentes con conocimientos en la parte internacional. Por lo tanto se plantean estrategias como: renovación del registro calificado del programa y ajustes al contenido del programa. En la UC se encuentran las siguientes necesidades: Conocimiento en la parte internacional y reformas en la educación de ciencias administrativas y contables, por tal razón se realizan reformas al plan de formación.


Palabras clave


internacionalización; globalización; educación contable

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